打造温馨教室，提升建班成效——世外浦江教室布置专题培训

营造“温馨教室”，可以增强班级的凝聚力，让学生的身心在愉悦的环境中健康成长。2023年6月26日下午，世外教育集团校园文化布置合作供应商，吉群广告总经理庄强先生为世外浦江教师作题为《学校教室布置设计探讨》的讲座。讲座中，庄总通过分享自己的工作经验，从颜色、创意、构图三方面介绍不同主题板块的布置方法。（图片1-3）

庄总首先提出设计的概念就是把一种设想进行合理的规划。合理体现在明确墙面有多大，根据墙面内容进行板块切割。（图片4）

适合班级主题的红、黄、粉等颜色受到很多老师的欢迎，庄总认为在使用七彩色时可以增加白色作为相对色，这样规划会使教室布置变得活泼。选择环保色：蓝色和绿色来布置教室，显得整体更加统一、和谐。庄总还给老师们提供了几组简易配色，告诉大家在教室布置中要将主色和辅色结合使用。（图片5-7）

庄总邀请老师们发挥想象，设计“WFL”标志。有的老师会变换字形和字体颜色，有的老师会把背景设计为地图，“F”设计为旗帜。随后，庄总为我们提供了四种创新思路，把“WFL”放大或放小，变换位置和变形以及把字镂空。（图片8-9）

接着庄总为我们介绍了背景软木板布置的六种方式。框是无形的，是无数个边框。底纹可以把空间撑满，也是增加氛围感的实用手段。破边可以打破规整感。满幅，核心主题要用特别的色彩或者立体形式凸显出来。综合的表现形式看起来很饱满，即使没有主题也可以创造主题。（图片10）

老师们也借此机会纷纷向庄总提出自己在布置教室时遇到的困惑。有没有布置中的通用性元素？庄总以科技节举例，告诉老师们可以使用前沿的科技元素，比如用色块、文字组合神州五号。准备了很多材料，但是呈现效果并不好，该怎么办？庄总认为教室布置要有整体感，先搭好框架再用装饰去完美板面。

最后，庄总向我们推荐了PINTEREST、花瓣和大作等网站，供老师们搜索资料时使用。

一个漂亮、和谐的教室空间，不仅给学生一种美的享受，更可以促进学生的健康成长，为构建温馨校园增添闪亮的一笔。相信老师们会慢慢“咀嚼”，将之内化为自己的工作艺术和方法，用慧心打造“温馨教室”。

撰稿：汪郑怡

图片：倪嘉卿

编辑：王天雨

审核：胡凤莲