“师爱无痕润物无声”初中部全员导师制工作推进会议

4月14日我校初中部召开了“师爱无痕润物无声”全员导师制工作推进会议，德育处胡燕君老师带领全体导师回顾了本学期开学以来导师制活动：学雷锋校园清扫活动、六年级劳动实践活动、“共读一本书”好书推荐活动等。

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导师们针对学生的个性差异，因材施教，指导学生的思想、学习与生活。学生们有了收获，第一时间和导师分享；学业上有了困难，找导师探讨解决；有了情绪问题，导师耐心给予疏导……在课余时间里，导师们发掘学生亮点，转化学生行为；寻找学生学习兴趣，激发学习动力；指引学生走出选择迷茫，无惧未来挑战。

本次工作推进会也为接下来的导师活动指明了方向。在接下来的时间，导师们将继续秉承着“五育并举”的理念，开展“和团队比个YEAH”、“让心事冒冒泡”等一系列活动，陪伴学生们成长。“陪伴是最长情的告白”。导师们浸润式的陪伴，营造出了温馨浪漫的共育空间。

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在“一师一故事”分享活动中，丁佳颖老师认为在与孩子的相处过程中，要发现孩子的闪光点，多鼓励，让孩子找到自身价值，让他们能够发挥自己的才能，克服成长路上的重重难关。教育没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不能称之为池塘。没有情感，没有爱，也就没有教育。

段炫妃老师则从分析当前学生面临的情境出发，强调当学生出现一些反常的问题或者反应时，教师要学会根据情况对学生进行及时的心理疏导，告诉他们要敢于直面失败与挫折，失败并不可怕，相反能在失败中吸取经验，在跌倒后重新站起来才是值得肯定的。

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下一阶段，我校导师将继续以“3+1+N”的模式，遵循教育规律和学生身心发展规律，更好地为每一位孩子培根铸魂、启智润心，静待每一个孩子拔节成长！

撰稿：杨清

摄像：陆雨翔

编辑：王天雨

审核：胡凤莲