11月13日下午，上海世外教育附属浦江外国语学校初中部六年级同学开展了第一次学科社会实践活动。为了让学生获得STEM的学习体验，体会学校教育与未来职业的联系，探索和树立未来职业理想，了解学科知识的重要性，为未来职业发展做准备。六（1）班、六（3）班的同学们来到位于张江人工智能岛的英飞凌科技（中国）有限公司，参加与JA中国共同举办的STEM创新职业见习日活动。

一个企业的运转需要许许多多不同的岗位之间互相协作，不同的岗位需要的知识、技能、能力不尽相同。同学们以小组为单位，在来自研发部、战略并购部、等部门志愿者的带领下参观公司，沟通交流职场经验，零距离体验高科技企业的同时，对职业理想进行了初步试探。

参观了公司后，志愿者以从古至今照明系统的不断改进为例向同学们讲述智能设备的特征。同时，他也为学生们上了一堂课——技术，是一把双刃剑。有人利用技术创造美好，有人利用技术钻安全漏洞，一切都源于每个人的选择，希望同学们面临选择时，诚其意，正其心。

【意面棉花糖塔】

随后，同学们参与了“意面和棉花糖”的活动。意面、胶带、绳子、棉花糖，同学们利用这些简单的材料搭建又稳又高的“意面塔”。经过设计、制作、测试、调整、再设计、再制作到最终展示。短短的20分钟内，同学们集思广益，运用数学、物理、美术等学科知识想出了最稳定的结构、最美观的设计，并代表小组发言。

 

【仿生创新】

短暂的休息过后，志愿者向同学们介绍了仿生创新技术，同学们小组讨论、头脑风暴，分享了许多利用仿生技术创新的案例。

【无人驾驶】

未来无人驾驶的场景短片让同学们纷纷惊叹不已，小组一起讨论无人驾驶在夜晚、雨雾天、高速公路、白天等四个场景下实现需要哪些神奇的传感器

【填写任务单】

活动的最后，同学们都收获了属于自己的奖状（奖状1）并与志愿者相互交流，在轻松又愉快的氛围中将收获与心得记录在任务单上。学习其实并不局限于书本和课堂。第一次集体走出校园参加社会实践，同学们出发前是满怀期待，回来后是意犹未尽。本次STEM教育+职业体验活动不仅让学生们了解了前沿科技、体会学习与未来职业的联系，更是让彼此学会了团结合作、携手互助的精神。

部分学生活动心得体会：

在STEM创新工作坊，我看到了未来无人驾驶让我们释放双手、让老人出行变得便捷，体会到了科技创造生活，创新点亮未来。不管是现在的学习还是将来的工作，我想我们都需要秉持这种热爱科学、乐于探究、积极实践、勇于创新的精神，为祖国贡献智慧和力量！

                                  ——六（1）班  张赵玥

在本次的社会实践中，让我印象最深的，就是“仿生创新”活动。活动中，老师给我们讲解了人类通过模仿动物或植物创造仿生物品的经历，以及一些非常实用的仿生物品。通过这次活动，我接触到了新奇的仿生学，令我受益匪浅，大开眼界。

 ——六（1）班  林韵欣

  “当意面遇上棉花糖”活动令我记忆犹新。我们需要用意面这个意想不到的材料搭一个尽可能高的塔，经过大家的共同努力，我们小组取得了72厘米的好成绩！这让我深刻感受到了团队合作的重要性、剑走偏锋的创新性和分配工作的准确性都是不可或缺的一部分，只有面面俱到，才能创造出一个好作品。

 ——六（3）班  顾圣涵

意面+棉花糖，不仅搭出独属于我们的个性意面塔，还搭出了团队。搭建过程中几乎每个组都遇到了困难，但最后都用智慧和协作完成了展示。我们其实就像一根细细的意面一样，虽然脆弱，但却有无穷的可能，当大家都为了一个目的团结合作努力的时候，也就是成功向我们招手之时！

 ——六（3）班  王与同

撰稿：徐铭余

摄影：英飞凌公司、宋欣滢

编辑：王天雨

审稿：孙颂欢